★☆ヨチヨチした朗読と、そうでない朗読

今日は午前中、教室でした。

おもしろい表現に出会いました。

「Kさんの朗読はいいわ♪ 私なんか、よちよちした朗読だもの…」と、Sさんが言いました。

ん？よちよちした朗読？！

朗読がよちよち、ヨタヨタしてる？

日ごろ、「朗読や読み方に関してどうお伝えしたら伝わるか、分かりやすいか」考えている私にとっては、「朗読がよちよちしてる」は、なんだかとても衝撃的な表現でした。

〜ヨチヨチした朗読〜

読み方が定まっていない。キラリと光る良いところもあるが、そうじゃないところもある。読む度に違いが生じる。安定していない。頼りない

じゃあその逆は？？？

…勝手に、「体幹の感じる朗読」かなと思っています。

･声に芯がある

･声がふらつかない

･何度読んでも同じ表現で読める

･安定している

･声、表現が太い幹のごとく感じる

……ヨチヨチよたよたは、誰でも最初に通るもの、新しい作品に出会う度に、誰でも始めはヨチヨチふらふら…です。これはベテラン、入門の方関係なく。新しい作品には皆戸惑います。ではそこから脱却し、安定させるには……読み込むしかないですよね^_−☆

ぜ～んぶ一度に読み込もうとせず、5～6行ぐらいずつ区切って、またはシーンごとに。

読み間違えたり噛んだりしなくなるまで読む！何度もそうやって固まったら次に進む……。

そうやって少し進んだら、こんどは始めからそこまで通してみる。良ければ次に進む。。そんな感じでしょうか。

私も今、「手袋を買いに」を練習しています。母さん狐の台詞が固まらず苦労しています。

お母さんのやさしさ、あったかさと

過去のトラウマ、恐ろしい、恐い、不安を、どのくらいミックスさせていくか、ヨチヨチふらふらです。

今日もまた、練習します！

今日の教室、作品

📖糸車

📖鼻